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第二章 学前教育原理 共273题
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单选题
幼儿教育是我国( )的重要组成部分,是我国( )的基础阶段。
幼儿保教知识能力
2章
10
0
单选题
( )是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童...
幼儿保教知识能力
2章
12
0
单选题
根据党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》的指导...
幼儿保教知识能力
2章
11
0
单选题
形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,( )相结合的发展格局。
幼儿保教知识能力
2章
15
0
单选题
现代儿童观认为:儿童是( )个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重...
幼儿保教知识能力
2章
11
0
单选题
在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神下,我国学前教育的发展要努力扩大农村学前教育资源。各...
幼儿保教知识能力
2章
16
0
单选题
( )是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。
幼儿保教知识能力
2章
16
0
单选题
认为儿童是“白板”,像是一张白纸,洁白无瑕,成人可以在上面画最新最美的图画;像一个空容器,成人可以任意...
幼儿保教知识能力
2章
13
0
单选题
根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以( )为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服...
幼儿保教知识能力
2章
29
0
单选题
在国家的财政收入有了稳步的提高的基础上,应该对幼儿教育这个公益性的社会公共福利事业给予更多的资金投入...
幼儿保教知识能力
2章
12
0
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