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中学教育学 共271题
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多选题
教育目的的导向功能体现在（　　）
中学教育学 4章

42

0
多选题
以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（　　）
中学教育学 4章

49

0
单选题
确定社会主义教育目的的理论基础是（　　）
中学教育学 4章

37

0
单选题
主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物...
中学教育学 4章

36

0
单选题
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（　　）
中学教育学 4章

49

0
单选题
有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的...
中学教育学 4章

42

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单选题
体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是（　　）
中学教育学 4章

17

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单选题
教育目的可以发挥下列哪几种作用?（　　）。
中学教育学 4章

31

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多选题
主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（　　）
中学教育学 4章

16

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多选题
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（　　）
中学教育学 4章

22

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