《普通高中语文课程标准（实验）》指出，要“构建开放、有序的语文课程”，对这一理念阐释不正确的一项是（ ）。
具有相对稳定的结构系统，形成富有弹性的实施机制
联系学生生活，加强语文实践，沟通古今中外，面向未来世界
按照具体实践和学生需求，有选择地、创造性地设计和实施课程
从学习需求的共性出发，激发学生的潜在能力，增强课程的统一性
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