幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，这体现了教育的（ ）。
尊重儿童的人格尊严的原则
保障儿童的合法权益的原则
促进儿童全面发展的原则
面向全体，重视个别差异的原则
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