领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是（ ），使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。
把儿童的经验划归到不同的学科体系
把学科体系改造为儿童的经验体系
把性质相似的学科划分为一个综合学科
把社会问题与儿童的发展需要相结合
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