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学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个方面,即...
单选题
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和( )。
A.
早期阅读
B.
早期识字
C.
双语教育
D.
语言障碍矫治
上一题
[单选题] 下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是( )。
下一题
[单选题] 领域活动中的知识是主要以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的“前学科”体系,这段话强调了领域...
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幼儿保教知识能力
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