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教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的（　　）。

A.

 支持者、合作者、引导者

B.

 组织者、合作者、引导者

C.

 支持者、合作者、组织者

D.

 组织者、支持者、引导者

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幼儿保教知识能力 2章
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