(2018年)社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中，了解了阳阳的学习生活状况，与阳阳的父母讨论亲子沟通问题，布置家庭作业，鼓励阳阳父母陪伴孩子学习，并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中，小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况，并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中，属于治疗性会谈的有（）。
了解阳阳的学习和生活情况
与父母讨论亲子沟通面临的困扰
鼓励阳阳父母陪伴孩子学习
跟进了解家庭作业任务完成情况
提供亲子沟通训练营的资讯
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