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教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了( )
单选题
教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了( )
A.
人的身心发展的顺序性
B.
人的身心发展的阶段性
C.
人的身心发展的不平衡性
D.
人的身心发展的稳定性
上一题
[单选题] “白板说”理论属于哪个教育家的观点( )
下一题
[单选题] 盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )
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中学教育学
3章
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